7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо...


^ 7. Задания для выполнения контрольных работ

Контрольная работа производится в согласовании с требованиями, изложенными в методической разработке «Контрольная работа студента: структура и оформление». М.: РАП, 2004. При выборе темы контрольной работы следует управляться советами педагога дисциплины и 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... получить консультацию на кафедре, деканате.

1. Роль экономической теории в разработке экономической политики страны.

2. Общие базы экономического устройства общества.

3. Публичное разделение труда: суть, формы и современные тенденции развития.

4. Причины производства 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... и их черта.

5. Сравнительный анализ главных типов экономических систем.

6. Рыночная система хозяйства: суть и главные черты.

7. Рынок: суть, функции и достоинства рыночного механизма.

8. Появление, суть и функции средств.

9. Спрос и предложение в 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... механизме рынка

10. Микроэкономический анализ как составная часть экономической теории и его особенности.

11. Полезность и цена в микроэкономическом анализе.

12. Теория поведения потребителя как база теории спроса.

13. Теория частичного рыночного равновесия А. Маршалла и ее значение.

14. Количественная и 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... порядковая концепция полезности.

15. Явление эластичности и его значение для формирования ценовой политики компании.

16. Публичные и личные блага в микроэкономическом анализе.

17. Конкурентность: суть и формы.

18. Рынок неидеальной конкуренции: общие признаки 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... и особенности.

19. Монопольный рынок: главные черты и пути преодоления монопо­лизма в экономике.

20. Естественные монополии и регулирование их деятельности госу­дарством.

21. Организация, виды и цели предпринимательской компании.

22. Финансовая теория прав принадлежности Коуза, ее содержание 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... и значение.

23. Создание благ как процесс употребления ресурсов.

24. Издержки производства и их систематизация

25. Спрос на ресурсы и его причины.

26. Рынок труда: суть, структура и механизм функционирования.

27. Рынок капитала и его равновесие.

28. Стратегия поведения 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... конторы в критериях олигополии.

29. Рынок причин производства в Рф: состояние и перспективы развития

30. Прибыль как итог деятельности конторы и причины ее максимизации.

31. Смешанная экономика и ее национальные модели.

32. Экономические интересы 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... и их воздействие на хозяйственную деятельность.

33. Теория отрицательных наружных эффектов (экстерналий): выводы для Рф.

34. Провалы рынка и правительство.

35. 0бщественное воспроизводство на государственном уровне.

36. Общее экономическое равновесие.

37. Типы публичного воспроизводства и экономический рост.

38. Инвестиции и 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... их роль в развитии экономики.

39. Экономический цикл: содержание и фазы.

40. Безработица: предпосылки, суть и формы.

41. Инфляция и ее социально-экономические последствия.

42. Регулирование совокупного спроса и совокупного предложения: сравнительный анализ способов и 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... инструментов макроэкономической политики страны

43. Финансово-бюджетный механизм муниципального регулирования экономики.

44. Денежно-кредитный механизм муниципального регулирования экономики.

45. Антиинфляционная политика страны.

46. Соц политика страны и ее роль в развитии экономики.

47. Мировое хозяйство и закономерности 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... его развития.

48. Особенности перехода Рф к системе рыночных отношений: задачи и противоречия.

49. Теневая экономика и коррупция.

50. Перспективы модернизации экономики Рф на современном шаге

51. Интеграция государственной экономики в структуру мирового хозяйства: трудности и противоречия

52. Перспективы формирования инноваторской 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... модели развития государственной экономики в Рф


^ 8. Примерная тема рефератов


1. Предмет, способ и функции экономической теории

2. Базовая неувязка экономики: суть и пути решения.

3. Ресурсы и причины производства и задачи их действенного использования в публичном производстве

4. Неувязка рационального 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... выбора в экономике. Кривая производственных способностей общества и ее динамика.

5. Модели экономических систем: командная экономика, рыночная экономика.

6. Смешанная экономика и ее национальные модели.

7. Товарное создание и его соответствующие черты

8. Появление, суть и функции средств 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо....

9. Условия и предпосылки появления рыночной экономики. Кругооборот ресурсов, товаров и доходов в рыночной экономике.

10. Рынок: понятие, функции и структура. Механизм функционирования рыночной системы.

11. Конкурентность: суть, виды, соответствующие черты. Способы конкурентноспособной 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... борьбы.

12. Закон спроса и его роль в функционировании рыночного механизма..

13. Закон предложения и его роль в функционировании рыночного механизма.

14. Взаимодействие спроса и предложения и рыночное равновесие

15. Упругость спроса и предложения: виды, измерение 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... значение для деятельности компаний.

16. Поведение потребителя на рынке.

17. Предпринимательство: суть, принципы и виды

18. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности.

19. Кругооборот и оборот ресурсов предприятия и эффективность их использования.

20. Издержки производства и прибыль конторы.

21. Структура и динамика издержек 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... в короткосрочном периоде деятельности компании: неизменные, переменные, средние, предельные. Закон убывающей отдачи.

22. Структура и динамика экономических издержек компании в длительном периоде. Положительный и отрицательный эффект масштаба.

23. Главные типы рыночных структур. Соответствующие 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... черты рынков совершенной и неидеальной конкуренции.

24. Незапятнанная конкурентность и особенности ценовой политики компаний

25. Политика цен компаний на рынке незапятанной монополии

26. Монополистическая конкурентность: определение цены и объема производства.

27. Олигополия: определение цены и объема производства 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо....

28. Государственная экономика. Главные макроэкономические характеристики: ВНП, ВВП, ЧНП, НД.

29. Валовой государственный продукт и способы его расчета. Дефлятор. ВВП.

30. Динамика совокупного спроса и совокупного предложения. Модель «AD-AS».

31. Макроэкономическое равновесие: традиционная, кейнсианская 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... и монетаристская модели равновесия.

32. Необходимость, суть и цели муниципального регулирования рыночной экономики.

33. Экономические функции страны в рыночной экономике. Границы муниципального вмешательства в экономику.

34. Фискальная и экономная политика страны. Инструменты фискальной политики.

35. Муниципальный бюджет 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... и препядствия его сбалансированности.

36. Налоги: суть, функции и виды..

37. Система налогообложения и особенности ее построения. Кривая А. Лаффера

38. Финансовая система страны и особенности ее построения.

39. Средства: суть, функции. Валютное воззвание страны.

40. Валютная система 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо...: элементы и механизм деяния. Условия стабилизации валютной системы.

41. Инфляция: предпосылки, суть, виды, измерение. Воздействие инфляции на перераспределение и объем государственного продукта.

42. Механизм современной инфляции. Социально-экономические последствия. Связь инфляции 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... и безработицы.

43. Безработица: предпосылки, виды и последствия.

44. Рынок труда и неувязка занятости. Муниципальная политика занятости.

45. Доходы и их виды. Рыночный механизм формирования и рассредотачивания доходов.

46. Дифференциация доходов населения. Муниципальная политика регулирования доходов. Кривая Лоренца 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо.... Коэффициент Джини.

47. Уровень жизни: суть и характеристики. Прожиточный минимум и методы его определения.

48. Соц защищенность населения. Финансирование социальной защиты.

49. Банки: суть, виды, роль и функционирование в рыночной экономике.

50. Банковская система страны и 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... ее структура. Функции Центрального и коммерческих банков.

51. Денежно-кредитная политика страны

52. Повторяющееся развитие экономики. Кризис и его фазы.

53.Роль сбережений и инвестиций в обеспечении макроэкономического равновесия.

54. Экономический рост: суть, причины, модели. Глобальные трудности 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... экономического развития.

55. Мировое хозяйство: суть и главные черты.

56. Мировой рынок и глобальная рыночная инфраструктура.

57. Денежные рынки: структура и главные университеты. Денежный курс и причины его динамики

58. Закономерности рыночной трансформации экономики в 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... переходный период.


^ 9. Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля


Под каждым из приведенных ниже тестов дается один либо более правильных ответов. Отметьте те из их, которые Вы считаете правильными.


^ 1. Что изучает общая финансовая теория:

законы экономического 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... развития;

бухгалтерский учет;

функционирование отраслей хозяйства;

экономическую статистику.

^ 2. Если изучается экономика как целостная система, то это анализ:

микроэкономический;

макроэкономический;

положительный;

нормативный.

^ 3. Отметить утверждения, относящиеся к макроэкономике:

итог конкуренции посреди компьютерных компаний 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... — понижение цен на компы;

курс бакса на ММВБ достигнул самой высочайшей отметки за неделю;

правительство повысило зарплату в одной из экономных сфер экономики;

общая сумма налогов на прибыль компаний в Рф составляет 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... более 50% получаемых доходов.

4. Очевидно, экономическое отставание страны можно преодолеть методом конструктивных структурных конфигураций в приоритетных отраслях. Какой вид науки призван сконструировать такую рекомендацию:

положительный;

нормативный;

многообещающий;

регрессивный.

^ 5. Макроэкономика изучает ниже перечисленные вопросы, кроме 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо...:

механизма инфляции;

ценных бумаг Газпрома;

роста совокупного производства в Рф;

импортно-экспортных операций меж Россией и Китаем.

^ 6. Базовый вопрос экономики — это:

дать возможность каждому иметь дачу, яхту и автомобиль;

перераспределить доходы 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... и убрать бедность;

снизить безработицу;

научиться управляться с недостатком всех ресурсов.

7. ^ Процесс фокусирования лишь на более принципиальных факторах для разъяснения явления в экономике именуется

абстракция;

маржинальный анализ;

оптимальный выбор;

контролируемый опыт.

^ 8. Выделите, чем 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... отличаются экономические ресурсы от причин производства:

это одно и тоже;

в причины производства не входят трудовые ресурсы;

в экономические ресурсы не включена предпринимательская деятельность;

причины производства — это вовлеченные в процесс производства экономические ресурсы 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо....

^ 9. Средства производства — это:

часть капитала;

трудовые ресурсы и капитал;

предметы труда и средства труда;

все вещественные ресурсы.

^ 10. Средства труда — это часть средств производства:

на которую человек повлияет в процессе 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... производства;

с помощью которой человек повлияет на вещество природы;

которая создана для найма рабочей силы;

которая создана для приобретения сырья.

^ 11. К насыщенным факторам экономического роста следует отнести:

повышение числа занятых работников;

рост производительности труда;

расширение 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... производственных площадей;

повышение объема инвестиций при сохранении имеющегося уровня технологии.

^ 12. К экстенсивным факторам экономического роста следует отнести:

внедрение достижений НТП;

расширение производственных площадей;

увеличение квалификации работников;

рост производительности труда 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо....

^ 13. В какой вид дохода реализуется собственность на землю:

  1. процент;

  2. зарплату;

  3. прибыль;

  4. ренту.

14. Разделение труда — это:

закрепление людей, участвующих в производстве, за определенными видами трудовой деятельности;

деление народного хозяйства на отрасли производства;

рассредотачивание людей по профессиям 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо...;

рассредотачивание сделанного продукта меж участниками трудового процесса.

^ 15. Последствием углубления публичного разделения труда не является:

рост производительности труда;

выравнивание вещественной обеспеченности разных слоев населения;

увеличение свойства продукции;

развитие отношений обмена.

^ 16. Препядствия 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо...: что, как и для кого создавать — имеют отношение:

только к административно-командной системе;

только к рыночной экономике;

только к отсталой экономике;

к хоть какой экономической системе.

^ 17. Когда экономические препядствия решаются отчасти при помощи рыночных 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... устройств, отчасти на базе муниципального вмешательства, то это экономика:

обычная;

командная;

рыночная;

смешанная.


^ 18. Какая из нареченных черт не относится к классической системе:

личная собственность;

централизованное планирование;

свобода личного предпринимательства;

верность многолетним 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... традициям.

^ 19. Какие черты не свойственны для административно-командной системы:

конкурентность производителей;

недостаток потребительских продуктов;

цены на подавляющее большая часть продуктов назначаются государством;

административные способы управления экономикой.

^ 20. Какая общая черта свойственна для 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... классической и командно-административной систем:

отсутствие личной принадлежности на землю;

планирование государственной экономики;

свободное ценообразование;

преобладающая роль традиций.

^ 21. В административно-командной экономике вопрос о том, какие продукты и услуги должны выполняться 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо..., решают:

потребители;

правительство;

забугорные инвесторы;

предприятия.

^ 22. Какие причины определили неизбежность недостатка ресурсов в административно-командной экономике:

цены, не учитывающие соотношение спроса и предложения;

отсутствие безработицы;

конкурентность товаропроизводителей;

соц направленность экономики.

^ 23. К числу 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... преимуществ административно-командной системы относятся:

мобилизация человеческих и вещественных ресурсов на приоритетных направлениях;

ярко выраженная соц дифференциация;

устойчивый недостаток ресурсов;

запрет на ограничение личного предпринимательства.

^ 24. Какая из нареченных черт не относится к административно-командной системе 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо...:

централизованное планирование;

свобода личного предпринимательства;

установление государством цен на подавляющее большая часть продуктов и услуг;

хозрасчетное стимулирование.

^ 25. Административно-командная система может обойтись:

без «теневой экономики»;

без свободной конкуренции на внутреннем потребительском 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... рынке;

централизованного планирования;

административных способов управления.

^ 26. Определите, в какой экономической системе действует право использовать личные экономические ресурсы по собственному выбору:

классической;

административно-командной;

рыночной экономике свободной конкуренции.


^ 27. При производстве 1 кг металла 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... было недополучено 10 глиняних ваз. Какой из таблиц производственных способностей это соответствует:


Продукт

А)

Б)

В)

Г)

Алюминий, кг

5 7

6 5

3 4

1 2

Вазы, шт.

1 2

2 3

1 2

3 1



^ 28. В экономической системе наращивание производства 1-го продукта происходит при сокращении другого. Экономисты такую ситуацию именуют:

экономическим 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... кризисом;

неэффективной;

действенной;

классической экономикой.

^ 29. Другие издержки получения образования не содержат в себе:

зарплату, которую Вы бы получали, не обучаясь;

средства, потраченные на учебники;

средства, потраченные на питание;

средства, заплаченные за 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... обучение.

^ 30. Если правительство обяжет всех продавать продукты по низким ценам, то оно может свести другие издержки к маленьким величинам:

всегда;

в ряде всевозможных случаев;

никогда;

если будет обеспечено выполнение этого требования.

^ 31. Известны 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... три главных фактора производства. Какая из приведенных ниже групп категорий содержит в себе все три составляющие:

предприниматели, средства, рента;

рабочие, станки, завод;

воздух, ученые, авто;

нефть, газопровод, ювелирные изделия.

^ 32. Цена это:

свойство 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... продукта обмениваться на другие продукты в определенных количественных пропорциях;

издержки на создание продукции со стороны производителя;

воплощенный в товаре публичный труд;

воплощенный в товаре определенный труд.

^ 33. В модели кругооборота:

предприниматели всегда 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... меняют причины производства на средства;

домашние хозяйства всегда меняют средства на продукты;

домашние хозяйства являются торговцами на рынке ресурсов и покупателями на рынке продуктов;

предприниматели являются покупателями на рынке продуктов и торговцами 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... на рынке ресурсов.

^ 34. К беспристрастным условиям появления рыночной системы хозяйства не относится:

публичное разделение труда;

финансовая обособленность субъектов системы;

жесткая система управления созданием;

ограниченность ресурсов.

^ 35. Что является признаком только рынка совершенной конкуренции:

предприятие 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... выбирает объем выпуска так, чтоб получить наивысшую прибыль;

предприятия продают продукты субституты;

предприятие не обладает рыночной властью;

на рынке действует несколько компаний, выпускающих этот продукт.

^ 36. Фирма — монополист на рынке труда 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... по сопоставлению с конкурентноспособным рынком:

нанимает меньше работников и платит им огромную зарплату;

нанимает больше работников и платит им наименьшую зарплату;

нанимает меньше работников и платит им наименьшую заработную плату;

нанимает больше 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... работников и платит им огромную заработную плату.

^ 37. Что является неизменным недостатком в рыночной экономике:

социальные гарантии;

услуги профессионалов мирового уровня;

средства;

умственные продукты.

^ 38. Из всех приведенных ниже понятий нужно избрать одно — единственно 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... правильное для данного варианта. Итак, спрос это:

количество продукта для человека;

количество продукта, которое люди хотят приобрести по той либо другой стоимости;

заменители блага, т.е. продукты, использующиеся заместо него;

платежеспособная потребность.

^ 39. Кривая рыночного 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... спроса указывает:

как будет понижаться потребление блага при понижении доходов покупателей;

по какой стоимости будет осуществляться подавляющая часть сделок;

величину эффекта замещения, выраженную в валютных единицах;

сколько блага потребители хотят и 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... могут приобрести в единицу времени при различных ценах.

^ 40. Кривая рыночного спроса указывает:

как будет повышаться потребление блага при росте его цены;

как будет понижаться потребление блага при сокращении дохода покупателей;

как будет 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... понижаться потребление блага при росте его цены;

как будет повышаться потребление блага при сокращении дохода покупателей.

^ 41. Кривая спроса сместится на право, если:

возрастут доходы потребителей;

будут обнаружены новые полезные характеристики данного 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... блага;

в экономике ожидается увеличение цен;

все эти причины приведут к обозначенному сдвигу;

ни один из этих причин не приведет к такому сдвигу.

^ 42. При иных равных критериях рост предложения приведет:

к росту 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... сбалансированной цены и понижению количества;

к понижению цены и росту физического объема продаж;

к падению сбалансированной цены и понижению количества;

ничего не поменяется.

^ 43. Улучшение технологии сдвигает:

кривую спроса ввысь и на право;

кривую 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... спроса вниз и на право;

кривую предложения вниз и на право;

кривую предложения ввысь и на лево.



^ 44. Перемещение от точки Б к точке А может быть связано:

со понижением величины спроса 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо...;

с сокращением спроса;

со сдвигом спроса;

с ростом объема предложения.

45. Движение от точки Б к точке В может быть вызвано:

ростом величины предложения;

повышением объема спроса;

возрастанием спроса:

ничем из обозначенного.

^ 46. Перемещение от точки 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... Б к точке В может быть вызвано:

конфигурацией цены данного продукта;

сдвигом предложения данного продукта;

конфигурацией цены на продукт, связанный в потреблении с данным;

конфигурацией цены применяемых в производстве ресурсов.

^ 47. Если 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... стоимость продукта ниже точки равновесия, то появляется:

излишек;

недостаток;

рост безработицы;

все варианты не верны.

48. Рынок продуктов и услуг находится в сбалансированном состоянии, если:

спрос равен предложению;

стоимость равна издержкам плюс прибыль 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо...;

уровень технологии применяется равномерно;

объем предложения равен объему спроса.

^ 49. Пирожки подменяют булочки в потреблении, а масло дополняет. Что произойдет на соответственных рынках, если стоимость булочек понизится:

цены пирожков и масла снизятся 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо...;

стоимость пирожков вырастет, а стоимость масла понизится;

стоимость пирожков свалится, а масла — повысится;

цены пирожков и масла возрастут.

^ 50. Возросли доходы населения. Линия ДД видеомагнитофонов:

уйдет на лево вниз;

остается на месте;

уйдет на право 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... ввысь.

51. Повысилась стоимость на баранину. Линия ДД на свинину:

пойдет на право ввысь;

остается на месте;

пойдет на лево вниз.

^ 52. Повысилась цепа па бензин. Линия ДД на микролитражки:

остается на месте;

уйдет 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... на право ввысь;

уйдет на лево вниз.

53. Повысились цены на столы. Линия SS стульев:

не изменит собственного положения;

уйдет на право;

уйдет на лево.

^ 54. Повысились цены на минеральные удобрения. Линия SS 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... пшеницы:

осталась на прежнем месте;

уйдет на лево;

уйдет на право.

55. По собственной натуральной форме ВВП — это:

сумма всех реализованных продуктов и услуг;

сумма всех конечных продуктов и услуг;

сумма всех сделанных продуктов 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... и услуг;

сумма всех готовых продуктов и услуг.

^ 56. Различие меж ВНП и ВВП состоит в том, что:

в ВНП врубается цена продуктов и услуг, сделанных резидентами на собственной государственной местности 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо...;

ВНП больше (меньше), чем ВВП на величину сальдо меж прибылями и доходами, приобретенными предприятиями и физическими лицами данной страны за рубежом;

ВВП отличается от ВНП на величину сальдо меж прибылями и доходами 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо..., потребляемыми резидентами данной страны за рубежом, и прибылями и доходами, получаемыми зарубежными резидентами на местности данной страны;

никакой различия нет.

^ 57. Номинальный ВНП измеряется:

в экспортных ценах;

в базисных (постоянных) ценах;

в ценах предыдущего периода;

в 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... рыночных текущих ценах.

^ 58. Дефлятор ВНП равен отношению:

реального ВНП к номинальному ВНП;

номинального ВНП к реальному ВВП;

реального ВВП к номинальному ВНП;

номинального ВНП к реальному ВНП.

^ 59. Индекс потребительских 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... цен может быть применен для того, чтоб оценить:

различие меж структурой производства в данном и прошлом году;

различия в рыночной цены «товарной корзины» 2-ух различных временных периодов;

различия в уровнях цен 2-ух различных государств 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо...;

разницу меж уровнем оптовых и розничных цен.

^ 60. Повышение уровня безработицы:

не находится в зависимости от объема реального ВНП;

связано с повышением объема реального ВНП;

связано с уменьшением объема реального ВНП;

это различные задачи 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо....


10. ЛИТЕРАТУРА

Основная*:

1. «Гражданский кодекс Русской Федерации (часть 1-ая)» от 30.11.1994 N 51-ФЗ
(принят ГД ФС РФ21.10.1994) (ред. от 27.07.2010). - Режим доступа: СПС «Консультант Плюс».

2. «Бюджетный кодекс Русской Федерации» от 31.07.1998 N 145-ФЗ
(принятГД ФС РФ 17.07.1998) (ред 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо.... от 29.11.2010, с изм. от 28.12.2010). - Режим доступа: СПС «Консультант Плюс».

3. «Налоговый кодекс Русской Федерации (часть 1-ая)» от 31.07.1998 N 146-ФЗ (принят ГД ФС РФ 16.07.1998) (ред. от 28.12.2010). - Режим доступа: СПС «Консультант Плюс».

4. Борисов, Е. Ф. Экономика 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... [Текст]: Учеб. / Е.Ф.Борисов. - М.: Проспект, 2011. – 320 с.

5. Современная экономика: Учеб. пособие / под ред О.Ю.Мамедова. – М.: КНОРУС, 2010. – 320 с.


Дополнительная:

1. Ариаднов, В. Д. Инфляция: предпосылки появления и способы регулирования / В 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо....Д. Ариаднов. - М. : Экономика, 2009.

2. Грибов, В.Д. Экономика организации (предприятия): учебное пособие /В.Д. Грибов, В.П.Грузинов, В.А.Кузьменко. – 3-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2010. – 416 с.

3. Павлов, П.В. Правовое обеспечение экономики : Учеб 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо.... пособие / П.В. Павлов. – М. : Магистр : ИНФРА – М, 2010. – 383 с.

4. Рубинштейн, А. Я. Рождение теории. Дискуссии с известными экономистами / А.Я. Рубинштейн. - М. : Экономика, 2010.

5. Слагода, В.Г. Базы экономики: Учеб. / В 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо....Г. Слагода. – 2-е мзд. – М.: ФОРУМ; : ИНФРА-М, 2010. – 224 с.

6. Стратегия и трудности устойчивого развития Рф в XXI веке / под ред. Е.В. Полиевктовой. - М. : Экономика, 2008.

7. Сухарев, О. С. Институциональная теория и 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... финансовая политика / О.С. Сухарев. - М. : Экономика, 2010.

8. Черкасов, Г. И. Общая теория принадлежности / Г. И. Черкасов. - М. : Экономика, 2009.

9. Шамхалов, Ф. И. Правительство и экономика: Базы взаимодействия. - М.: Экономика, 2010.

10. Экономика в вопросах и ответах: учебное 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... пособие / Под ред. И.П. Николаевой. – М.: проспект, 2010. – 336 с.

11. Финансовая теория / Под ред. Е.Н. Лобачевой. – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Высшее образование, 2009. – 515с.

12. Финансовая теория: Учеб. / Под ред. В.Д 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо.... Камаева. – 13-е изд., перераб. и доп. – М.: ГИД ВЛАДОС, 2007. – 591 с


* - источники из перечня основной литературы имеются в справочно-библиографическом отделе-библиотеке Ростовского филиала ГОУ ВПО «Российская академия правосудия».


^ 11. Вопросы для подготовки к экзамену


1. Категория 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... «экономика» и сферы ее внедрения.

2. Появление экономической науки и главные этапы ее развития.

3. Теоретический шаг развития экономической науки: меркантилизм, традиционная и марксистская политическая экономия

4. Немарксистское направление: маржинализм, неоклассическая теория, институционализм.

5. Предмет 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... и функции экономической теории.

6. Экономика как основное направление современной экономической теории. Составные части экономики.

7. Экономическое благо и его характеристики.

8. Экономические ресурсы и их структура.

9. Базовая неувязка экономики и неувязка использования ресурсов.

10. Создание 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... как процесс употребления ресурсов. Причины производства.

11. Неувязка выбора в экономике. Кривая производственных способностей и ее характеристики.

12. Понятие эффективности, ее количественное выражение. Эффективность производства и Парето-эффективность.

13. Понятие экономической системы, ее структура и систематизация.

14. Суть 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... и соответствующие черты классической системы.

15. Черта хозяйственного механизма командно-административной системы.

16. Рыночная система хозяйства: суть, этапы становления, соответствующие черты.

17. Главные модели поведения человека в экономике.

18. Смешанная экономика. национальные модели смешанной экономики 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо....

19. Условия появления, суть и функции рынка.

20. Систематизация видов рынков.

21. Свойства рынков совершенной и неидеальной конкуренции. Виды рынков неидеальной конкуренции.

22. Рыночный механизм: суть и структурные элементы.

23. Спрос, функция спроса, закон спроса 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... и его графическое выражение.

24. Предложение, функция предложения, закон предложения и его графическое выражение.

25. Взаимодействие частей рыночного механизма и установление рыночного равновесия.

26. Неценовые причины динамики спроса и их графическое выражение.

27. Неценовые причины динамики предложения и их 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... графическое выражение.

28. Упругость спроса и предложения: виды и измерение.

29. Достоинства и недочеты функционирования рыночного механизма.

30. Создание и производственная функция, графическое выражение производственной функции. Характеристики производственной функции.

31. Понятие издержек производства. Экономические и бухгалтерские 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... издержки.

32. Издержки предприятия (компании) в короткосрочном периоде: систематизация, динамика и графическое отображение.

33. Результаты хозяйственной деятельности предприятия (конторы) и их оценка.

34. Равновесие конторы на рынке совершенной конкуренции в короткосрочном и длительном периоде 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо....

35. Равновесие компании на рынке неидеальной конкуренции в короткосрочном и длительном периоде.

35. Принадлежности и ее роль в экономической системе. Правовое и экономическое содержание принадлежности

36. Типы и формы принадлежности в рыночной экономике.

37. Организационно-правовые формы компаний 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... в рыночной экономике Русской Федерации.

38. Приватизация гос и городской принадлежности в Русской Федерации: суть, этапы и методы проведения.

39. Макроэкономика как раздел экономической науки. Особенности макроэкономического анализа.

40. Система целей и результатов макроэкономического 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... развития.

41. Валовой государственный продукт (ВНП) и валовой внутренний продукт (ВВП) как главные характеристики конфигурации государственного производства.

42. Способы расчета ВНП. Номинальный и реальный ВНП.

43. Главные макроэкономические характеристики системы государственного счетоводства.

44. Индексы 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... цен в макроэкономике. Индекс Ласпейреса и индекс Пааше.

45. Совокупный спрос и совокупное предложение: структура и причины. Модель «AD-AS»

46. Традиционная, кейнсианская и монетаристская модели макроэкономического равновесия.

47. Макроэкономическое развитие и экономический рост. Типы экономического 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... роста.

48. Цикличность экономического развития.

49. «Провалы» рын­ка и необходимость муниципального регулирования экономики. Концепции роли страны в рыночной экономике.

50. Государственное регулирование рыночной экономики: суть, цели и главные инструменты реализации.

51. Деньги и финансовая система страны 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо.... Муниципальный бюджет и неувязка его сбалансированности.

52. Налоги: суть, функции и виды.

53. Налоговая система страны и ее главные элементы.

54. Средства: суть, функции и виды.

55. Появление, суть и последствия инфляция. Антиинфляционная политика 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... страны.

56. Роль кредита в экономике. Структура кредитно-денежной системы страны.

57. Валютная система и ее структура. Главные инструменты денежно-кредитной политики страны.

58. Доходы и их рассредотачивание в рыночной экономике.

59. Соц политика страны в критериях 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... рыночной экономики.

60. Мировое хозяйство: суть, структура и главные тенденции развития.

61. Международные экономические дела и формы их реализации.

62. Наружняя торговля: теоретические базы воплощения и методы муниципального регулирования.

63. Международные денежные дела. Денежный курс и 7. Задания для выполнения контрольных работ - Учебно-методический комплекс для студентов очной, очной на базе спо... его воздействие на состояние государственной экономики.

64. Суть переходной экономики. Главные направления перехода Рф к рынку.

65. Теневая экономика и коррупция.



7-ocenochnie-sredstva-dlya-tekushego-kontrolya-uspevaemosti-yurisprudenciya.html
7-oktyabrya-2003-liberalno-demokraticheskaya-partiya-rossii.html
7-opredelenie-rezultatov.html